Projekte

Der Alltag von jungen Menschen in Salzburg sieht meistens so aus: sie gehen regelmäßig zur Schule, erledigen Hausaufgaben und Schularbeiten und meistern so nebenbei noch ihren Alltag zwischen Familienleben und Erwachsenwerden. Was bedeutet aber dieses Erwachsenwerden für Jugendliche heute in einer Welt voller Krisen? Gibt es einen Unterschied zwischen jungen Menschen in Salzburg und jenen in anderen Ländern, die sich ähnlich frei entwickeln können?

Die vergangenen Tage standen im Zeichen eines Neubeginns: In einem zweitägigen Einführungsseminar bereiteten Angelika Eisl (ifz), Estelle Lefranc Syringelas (Caritas), Katharina Ferris (Universität Salzburg) und Mediatorin Gunhild Felser acht neue Lernbuddys auf ihre Arbeit im Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ vor. Mit den Lernbuddys aus den Jahren zuvor betreuen dieses Wintersemester wieder rund 30 Studierende der Universität Salzburg Kinder und Jugendliche aus sozial benachteiligten Familien.

Lesen Sie im folgendenen einen Beitrag über das Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ von Jo Kaserer. Jo studiert an der Universität Salzburg und engagiert sich selbst als Lernbuddy im Projekt:

Du studierst an der Universität Salzburg und möchtest dich für eine gute Sache engagieren? Du möchtest Kindern und Jugendlichen ein Vorbild sein und hast Zeit für ein wöchentliches Treffen mit deinem Lernkind? Dann bist du bei uns genau richtig! Bewirb dich als Lernbuddy oder Smartbuddy beim Mentoringprojekt „Lernen macht Schule“ und öffne jungen Menschen aus…

Ab sofort liegt der Sozialroutenplan für die Stadt Salzburg in einer aktualisierten PDF-Version vor. In den vergangenen Monaten haben wir intensiv daran gearbeitet, die vorhandenen Informationen zu aktualisieren und Fehler zu beheben. Auch haben wir die Infos zu den einzelnen Einrichtungen und Hilfsstellen erweitert, um einen umfassenden Überblick über die angebotenen Leistungen und Kontaktdaten zu…

Unsere Kollegin Angelika Eisl, Projektleiterin beim Mentoringprojekt „Lernen macht Schule“ hat Ende Juni 2023 ihre Prüfung an der Fachhochschule Salzburg im Studiengang „Soziale Innovation“ erfolgreich abgelegt. Ihre Masterarbeit trägt den Titel „Digitale Medien im Jugendmentoring – Chancen und Grenzen vom Einsatz digitaler Medien in der Mentoringbeziehung.“ Wir gratulieren ihr sehr herzlich zu diesem Erfolg!

Am 29. Juni waren die Teilnehmer*innen des Projekts „CoLaYoCha – Co-Creation Lab for Young Changemakers“ mit ihren gesammelten Videomaterialien zu Gast beim Lern.Film.Studio bei RTS Salzburg. Mit professioneller Hilfe wurden letzte, notwendige Videoaufnahmen vor dem Green Screen und im Tonstudio gemacht. Die Schüler*innen wurden außerdem darin geschult, ihre eigenen Kurzfilme zu schneiden. Die fertigen Resultate…

Zwei unserer Lerntandems aus dem Mentoring-Projekt „Lernen macht Schule“ unternahmen vergangene Woche gemeinsam einen Ausflug ins Haus der Natur. Vor allem das Science Center hat es den Kindern und Studierenden angetan, aber auch die Entstehung unserer Erde, das Universum und die Meerestiere wurden begeistert erforscht.

Am heutigen Mittwoch, den 31. Mai 2023, traf sich ifz-Präsident Christian Lagger mit Bischof Hermann Glettler der Diözese Innsbruck und dem Tiroler Landeshauptmann Anton Mattle. Sie sprachen unter anderem über die Fortschritte im Digitalisierungsprozess des Sozialroutenplans für ganz Westösterreich.

Vergangene Woche trafen sich einige unserer Lernbuddys mit ihren Lernkindern für einen gemeinsamen Spielenachmittag. Nach einigen Aufwärmrunden reflektierten die Tandems über ihre Beziehung, was sie am meisten am jeweils anderen mögen beziehungsweise besonders schätzen. Dann ging es ans Eingemachte: Mit verbundenen Augen wurde einmal das Kind und einmal der Lernbuddy über einen Parcours geleitet –…